以優(yōu)異的成績考上了英國排名前二十的諾丁漢大學
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文同學 申請時就讀國內(nèi)高一,在校成績一般,英語底子較弱,動手實踐能力強,家庭條件很好,有自己的家族企業(yè),經(jīng)濟實力雄厚;希望出去先讀一年英國高中的A-level后,能考上排名靠前的電子工程類專業(yè)大學院校。
考慮到該學生英語底子較弱,而留學英國對英語語言水平的能力要求相對又較高,而且高中階段要學習微積分,公司的英國海歸高級業(yè)務經(jīng)理根據(jù)自己在英國學習多年的經(jīng)驗,結(jié)合該學生的實際情況和申請方向,和帆之都學校的英語提高強化課程以及學生生涯規(guī)劃引導與個人核心競爭力打造等課程為其制定了相應的解決方案,并由帆之都學校的專職外教分別就該學生的英語能力和心里適應能力、應用數(shù)學能力等多方面為其提供全程的培訓引導,使得該學生去英國高中一年的A-level學習中,能迅速融入到學校的學習氛圍中,而且成績提高非?,最終以優(yōu)異的成績考上了英國排名前二十的諾丁漢大學,并被英國諾丁漢大學王牌專業(yè)之一——電子工程專業(yè)錄取。
該學生在諾丁漢大學本科階段的表現(xiàn)仍然非常優(yōu)秀,畢業(yè)后即被英國帝國理工大學電子工程專業(yè)錄取就讀其碩士學位。最后,該學生獲得英國帝國理工大學榮譽碩士畢業(yè)生稱號,回國后,協(xié)助其父親管理家族企業(yè),為其家族企業(yè)成功拓展擴大了海外市場業(yè)務。